A la secció de "Artisres per afició" anirem posant alguns del treballs de tots els nois i noies que tenen el dibuix i la pintura com una de les seves aficions personals.
Una d'elles és Sara Patricia, alumna de 3r d'ESO. Ella té moltes aficions i entre elles està el dibuix i la pintura. Hem demanat a la Patri si podia compartir en aquest Blog alguns dels treballs que fa. Realment admirables!
Jutjeu vosaltres mateixos!
A 3r d'ESO hem treballat la COMPOSICIÓ i L'EQUILIBRI en les obres d'art. Per parcaticarr una mica i acbar d'entendre els conceptes, hem fet uns treballs amb retallas de cartolina negre sobre blanc. Es travtava de trobar una composició DINÀMICA o una composició ESTÀTICA, tot intentant que el pes visual que di equilibart.
En alguns casos hem jugat amb petites taque de color per acabar d'equilibrar la composició.
Veurem que a les composicions dinàmiques predomina la línia diagonal o circular, donant sensció de movimemt, mentre que a les composicions estàtiques predominen les línies horitzontals i verticals, donant sensació de calma, serenor i estabilitat.
Aquí us deixem uns exemples:
Trabajando por Proyectos sobre La PUBLICIDAD
A la materia optativa "Te vendo una idea" estem treballant per projectes utilitzant com a fil conductor de tot el curs el tema de la PUBLICITAT.
En aquest trimestre, utilitzant la metodologia propia dels treballs de recerca, hem partit de les següents hipotesis: ¿La publicitat ha existit de de sempre? ¿Era igual la publicitat d'abans que la de ara?
A partir de la nostra investigació hem descobert conceptes com "societat de consum" "Marqueting", "Competència de mercats" o "Comunicació de masses". Ens hem adonat que la publicitat, tal i com la entenem avui dia, és un fet recent com a conseqüèencia de l'evolució de la societat capitalista, però que l'èsser humà sempre ha tingut necessitat de publicitar els seu productes, de una manera o d'una altra.
Com a producte final del projecte estem fent unes reproduccions dels primers cartells publicitaris modernistes, obra de Ramon Casas i de Toulousse Lutrec. Amb això volem fer un a expossició per demostrar com ha canviat l'estil publicitari des de començaments del segle XX fins ara.
Us deixem un vídeo d'un moment de la feina:
Quina forma té la música que sentim? de quin color és? Com és el seu ritme? Té una melodía contínua o sincopada? Com podem dibuixar el cop d'un timbal? o el so metal·lic de la guitarra elèctrica?
Aquest és el repte que els alumnes de 3r d'ESO s'ha plantejat en aquest treball: Representar gràficamet com eren les diferents músiques que havien triat.
Evidentment el resultat ha estat un bon conjunt d'atractives i suggerents imatges abstractes.
Ah! I per tal de poder avaluar el treball han enganxat el codi QR de la peça musical triada i així, amb el mòvil, podem sentir tots com sonen el dibuixos!
(Si amplieu les imatges i us baixeu aquesta aplicació al mòvil podreu sentir la música)
A partir d'un poema de Lorca "Ciudad sin sueño"a 3r d'ESO hem elaborat una imatge inspirada en les sensacions i emocions inconscients o subconscients que s'ens desperten amb la lectura.
Una vegada feta la imatge hem intentar elaborar un poema surrelista inspirat en allò que dibuixat. El més difícil ha estat aconsegur escriure i dibuixar sense que el nostre cervell controli el que fem. La mà ha d'escriure i dibuixar sense el conctrol de la nostra part racional i, tot i així, el resultat final ha d'estar ple de missatges emocionals i connotatius.
Quí ha dit que el dibuix tècnic no és divertit?
Dibuixar en perspectiva és fàcil si utilitzem una xarxa Isomètrica (120º) Hem hagut de dissenyar una peça a partir d'un hexaedre (cub) agefint una rampa, una piràmide, unes escales, altres poliedres... o bé treient parts.
Després hem hagut de dibuixar les tres vistes en Sistema Dièdric (Planta, açada i perfil).
Hem aprés què són els diferents Sistemes de Representació i com s'utilitzen i quina és la difere`ncia entre les prespectives (cavallera i isomètrica) i el sistema dièdric.
Aquí us presentem l'últim treball que hem fet amb polígons regulars. La proposta era combinar els polígons en l'espai, tenint en compte la composició i l'equilibri. Havíem de combinar colors i aconseguir un efecte visual agradable sense deixar de banda la PRECISSIÓ!!!!
Aquesta és una petita mostra dels treballs, hi ha molts més i també molt bons!!!!
El dibuix geomètric és una eina imprescindible per qualsevol artista o dissenyador gràfic.
Desprès d'aperndre a fer mediatrius i bisectrius, i aprendre a utilitzar les escaires per fer rectes para.leles i perpendiculars i per dibuixar angles, hem aprés a dividir la circumferència en parts iguals per fer plígons regulars i poligons estrellats.
Aquí en teniu una petita mostra dels treballs i un magnífic exemple d'aplicació artística
Os presentamos el resultado del trabajo en gamas armónicas
Aquí podeu veure quin ha estat el resultat del treball amb gammes harmòniques fredes i càlides.
Hi ha alguns dibuixos de 1r d'ESO i altres de 2n d'ESO.
Els dibuixos que presentem han estat fets amb témperas, utilitzant només els tres colors PRIMARIS.
Havíem d'aconseguir deu variacions del mateix to, cambian la seva SATURACIÓ i VALOR. Amés a més podiem pintar alguna part del dibuis amb el color COMPLEMENTARI, per tal de cridar l'atenció cap aquella part de la composició.
2n d'ESO:
1r d'ESO:
Y aquí un vídeo con otros trabajos además de los ya mostrados. Vaya artistas que tenemos!!!!
