El punt i la línia com a elements gràfics

 Punt, línia i disseny

Un curs més  a 3r d'ESO treballem els elements del llenguatge gràfic: el punt, la línia, el color, la forma i la textura, en aquesta ocasió per adonar-nos que només amb aquest elements, fins i tot, utilitzats per separat poden fer creacions i dissenys  artístics i ben originals.

Per inspirar-nos ens hem fixat en l'obra d'alguns dissenyadors actuals com ara Bruno 9li, Nikki Farquharson i Gary Fernández.

El nostre objectiu era combinar una imatges figurativa molt realista amb una imatge abstracta feta a base de punts i línies, obtenint un efecte decoratiu i original.

Aquí us deixem alguns treballs:

Punt i línia. Art i disseny

 El Punt i la línia al disseny

A 3r d'ESO treballem els elements del llenguatge gràfic: el punt, la línia, el color, la forma i la textura, en aquesta ocasió per adonar-nos que només amb aquest elements, fins i tot, utilitzats per separat poden fer creacions i dissenys  artístics i ben originals.

Per inspirar-nos ens hem fixat en l'obra d'alguns dissenyadors actuals com ara Bruno 9li, Nikki Farquharson i Gary Fernández.

El nostre objectiu era combinar una imatges figurativa molt realista amb una imatge abstracta feta a base de punts i línies, obtenint un efecte decoratiu i original.

Aquí us deixem alguns treballs:

1r d'ESO: Dibuix del natural al jardí

Dibujo del natural en el jardín. Utilizando la línea com elemento descriptivo de las formas.

a 1r d'ESO estem practicant amb els elements bàsics del llenguatge gràfic. Aprofitant el bon temps hem sorttit al jardí de l'escola a fer dibuix del natural. Utilitzant el grafisme o línia descriptiva hem intentat representar un detall d'una planta, una fulla, una flor... Hem entés que el dibuix científic i descriptiu utilitza la lúnia com a element fonamental i a més també és Art!!!

us deixem uns vídeos de l'experiència!

Punt i Línia sobre el Pla

3r d'ESO: El Punt i la Línia com a elements decoratius

Repasant el conceptes bàsics ja treballats a 1r d'ESO hem arribat als elements del llenguatge gràfic. En aquest cas hem treballat el punt i la línia, prenent com a inspiració l'obra d'alguns dissenyadors gràfics de més actualitat.

La combinació d'una imatge figurativa realista (amb un alt grau d'iconicitat) amb una imatge totalment abstracta i produida exclusivament amb punts i línies pot donar resultats tan sorprenents com aquests!

Andy Hernández

Shayna Tello

Noelia Sánchez

Nerea Sotillo

Carla González

Marta Bergillos

Montse García

Sandro Checa

Más sobre el punto y la línea

Més sobre el punt i la línia

Treballem els elemenmts del llenguatge gràfic inspirats en la obra d'alguns disenyadors.

Para trabajar los elementos del lenguaje gràfico y poder explotar sus posibilidades este curso nos hemos centrado en la obra de dos diseñadoes conocidos: 

nikki farquharson y Gary Fernández.

Henos intentado trabajar como ellos utilizando el punto y la línea como elementos decorativos abstarctos, integrando la imagen figurativa realista como forma de contraste. 

Estos han sido algunos de los magníficos resultados:

Pintem un arbre amb... cafè!!!

Pintamos un árbol con café!

A primer d'ESO, per treballar LA LÍNIA, EL PUNT, i LA TACA,  com a elements del llenguatge gràfic, hem dibuixat un arbre i l'hem pintat amb cafè!

El pinzell permet fer el TRAÇ més prim o gruixut, fa una línia més expresiva, i també ens permet omplir de color per crear taques que donin sensació de volum. 

El retolador ens permet fer un GRAFISME a sobre del color per tal de fer detall i realçar algunes parts del dibuix. Amb el retolador podem practicar "los garabatos" per tal de donar TEXTURA a les fulles de l'arbre i al terra. 

Les paraules que posem en negreta formen ja part del nostre vocabulari artístic!!!!

Us deixem un vídeo del procés:

Trabajando con el PUNTO, la LÍNEA, y la FORMA

Os presentamos un nuevo trabajo artístico. En este caso hemos trbajado con témperas para practicar varios de los conceptos estudiados ( Valor, Tono, Trazo, Contorno, Silueta)
En primer lugar hemos creado un fondo de cuadrados de diferentes VALORES de un único TONO, (El valor es el grado de lumino sidad de un tono o color, y por eso hemos añadido blanco o negro)
Después hemos trabajado con línea de rotulador y línea de pincel, modulando el TRAZO, para darle más expresividad.
Por último hemos superpuesto FORMAS definidas por CONTORNO (sólo línea) o SILUETA (plano)
Aquí os dejamos un vídeo del trabajo durante la hora de clase en 1º de ESO y algunos trabajos de 2º de ESO:

 Todos los trabajos debían poder unirse para poder crear una cenefa donde la LÍNEA fuera la protagonista uniendo todas las obras y dándoles continuidad. Y este fué el resultado...

  

Pintando con café!!!

Este trabajo lo hemos hecho para trabajar los elementos del LENGUAJE GRÁFICO, concretamente la LÍNEA y el PUNTO.
Hemos utilizado el pincel para hacer líneas más expresivas a las que llamamos "trazos",  y posteriormente hemos utilizado el rotulador calibrado para hacer líneas que definan los detalles, a las que llamamos "grafismos".
El motivo del dibujo debía de ser un ÁRBOL, es decir, tenía que set una imagen FIGURATIVA y además lo más REALISTA posible.
La técnica que hemos utilizado es curiosa... en lugar de témperas o acuarelas hemos utilizado café soluble!!
de esta manera hemos hecho un dibujo MONOCROMÀTICO con diferentes grados de VALOR (más claro o más oscuro)
Con este trabajo hemos repasado un montón de conceptos que previamente habíamos aprendido.
Estos son los resultados: