Mostrando entradas con la etiqueta musica. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta musica. Mostrar todas las entradas

lunes, 1 de noviembre de 2021

Pintando la música

 A la manera de Kandinsky

A 3r d'ESO experimentem amb l'art abstracte, els colors i les textures grafiques.
A la manera de Kandinsky pintem els colors i les formes de la música. Associem les formes al sons, els colors a la intensitat i al timbre dels instruments.... Fem obres abstractes com abstracte és la música i ens concentrem en les emocions que ens envaeixen.
Hem aprés també què es la sinestesia (capacitat per barrejar els sentits asociant olors a colors, sons a formes, colors a sons...)
Ens hem adonat que l'art abstracte te sentit i és pura creació a partir del no res.
I aquest són alguns dels resultats: (I amb el codi QR podem escoltar les músiques !!!! )










jueves, 7 de noviembre de 2019

Dibuixem la música

¿Qué forma tiene la música?

A 3r d'ESO hem intentat demostrar que l'art abstracte te tant sentit com el sentit que pot tenir la música i, tal i com feia Kandinsky, hem representat els sons de la música que sentiem.
Cada alumno ha escuchado dos tipos de música, una más melódica y una más ritmica y han intentado representar gráficamente los sonidos, el ritmo, las variaciones, la melodia...
Aquí teniu alguns dels resultats i un vídeo del treball a classe:












miércoles, 27 de diciembre de 2017

Sinestesia: dibujando los sonidos

Sinestesia: Dibuixem els sons

Este curso, con los alumnos de 3º de ESO hemos intentado averiguar qué es eso de la Sinstesia. Tal como hacía Kandinsky hemos intentado asociar formas y colores a los sonidos de la música que escuchamos.
El resultado final ha sido la "materialización", de la música que cada uno escuchaba, en una obra abstracta. Tan sólo viendo la imagen deberíamos comprender qué tipo de música es el que se ha representado: rítmica, melodiosa, sincopada... rock duro o música clásica? 
Para comprobar si hemos acertado podemos escanear el código QR y escuchar la música que los compañeros han representado.
También hemos hecho un trabajo escrito sobre la vida y la obra de Kandinsky y la relación con los elementos del lenguaje gràfico: el punto, la línea y el plano.
Aquí os dejamos algunos de los resultados: Geniales!















viernes, 4 de noviembre de 2016

La forma y el color de la música

Cómo dibujar los sonidos? 

Quina forma té la música que sentim? de quin color és? Com és el seu ritme? Té una melodía contínua o sincopada? Com podem dibuixar el cop d'un timbal? o el so metal·lic de la guitarra elèctrica?
Aquest és el repte que els alumnes de 3r d'ESO s'ha plantejat en aquest treball: Representar gràficamet com eren les diferents músiques que havien triat. 
Evidentment el resultat ha estat un bon conjunt d'atractives i suggerents imatges abstractes.
Ah! I per tal de poder avaluar el treball han enganxat el codi QR de la peça musical triada i així, amb el mòvil, podem sentir tots com sonen el dibuixos!

(Si amplieu les imatges i us baixeu aquesta aplicació al mòvil podreu sentir la música)